Pembelajaran Salkoji

-Pembelajaran yang menggabungkan penerapan SAL (Searching Active Learning), Kontektual dan JIGSAW dengan komposisi yang berbeda
-Kaedah pembelajaran yang menggabungkan isi kandungan dengan pengalaman harian individu, masyarakat dan alam pekerjaan Serta membandingkannya dengan literature yang ada di perpustakaan
-Menyediakan pembelajaran secara konkrit melibatkan aktiviti Hands-On And Mind’son
-Pengaktifan kembali Rumah Baca secara kontinue

CIRI - CIRI TOERI PEMBELAJARAN SECARA SALKOJI
· murid dapat memproses pengetahuan baru dengan cara yang bermakna dalam menganalisa pengalaman yang dia alami
· Pembagian beberapa kelompok umum dan khusus dalam pelaksanaan pembelajaran
· Pengaktifan Perpustakaan
· Guru menyimpulkan dan membandingkan pengalaman siswa dan literature perpustakaan

Pendekatan Pembelajaran SALKOJI dapat mencungkil potensi kecerdasan murid dengan lebih berkesan, seperti Visual Ruang, Logika Matematik, Intrapersonal, Verbal Linguistik dan Natura lis serta kebiasaan membaca dan menjadi nara sumber.
Strategi SALKOJI Faedah kepada INDUSTRI:
o menerima tenaga kerja yang berpotensi
(murid diberi pengetahuan tentang industri yang berkaitan)
o menggerakkan industri ke dalam pendidikan ( melalui projek situasi yang sebenarnya, murid berinteraksi dengan bahan- bahan keperluan yang berkaitan)